Lugar de publicación
- The influence of non-verbal language (gestures) on memory and learning of students with developmental disorder and intellectual disability: A review 2009
- The influence of non-verbal language (gestures) on memory and learning of students with developmental disorder and intellectual disability: A review,Influencia del lenguaje no verbal (gestos) en la memoria y el aprendizaje de estudiantes con trastornos del desarrollo y discapacidad intelectual: Una revisión 2009