Torrico ávila, Elizabeth

documento de conferencia

"Los Elementos de la Gramatica del Ckunza". Taller de Capacitación para Educadores Tradicionales Lickan Antai. 2021
"Lenguaje, textualidad e interculturalidad: Chile, México y Colombia,". XVI Congreso Nacional de Investigación Educativa, Congreso COMIE, MX. 2021
“Discurso, opinión y episteme. Los inmigrantes y la COVID-19 en la prensa chilena”. WEBINAR “SOCIEDAD, TERRITORIO E INTERCULTURALIDAD”. Universidad Autónoma de Chile. 2021
"La construcción del concepto de paz en los medios de comunicación chilenos". II Seminario Internacional Multicultural de la Cultura de Paz a la Educación para la Paz, Justicia y Derechos Humanos. University of Guadalajara, MX.. 2021
"Discourse, opinion and episteme. Immigrants and covid-19 in the chilean press.". XVI Congreso de la Asociación de Lingüística Sistémico-Funcional de América Latina. Universidad de la República Oriental del Uruguay. 2021
"La construcción de los migrantes en los medios de comunicación chilenos". Conversatorio Internacional Derechos Humanos, Seguridad, Justicia y Paz. Universidad de Guadalajara, MX.. 2021
“Decolonization of ELT in Chile". TESOL National Hispanic American Heritage Month Indigenous Peoples and Languages Month. 2021
"Endangered languages: The Revitalisation of the Ckunza Language" Organised by London Spanish Book and Zine Fair 2021
"El estado de vitalidad y desplazamiento de las lenguas indígenas chilenas". Seminario Racismo y pueblos indígenas : una perspectiva descolonizadora. Universidad de Colonia y Unich, MX. 2021
"Tracing the language shift of the Ckunza Language". Congress Lusitanistentag. Universität Leipzig.. 2021
“Revitalización lingüística: Una forma de investigación para problematizar realidades”La Red Colombiana de Semilleros de Investigación, RedCOLSI, Nodo Valle del Cauca, 2021
"Actores académic@s de interculturalidad y líderes de PP.OO de la 3 Región en el Proceso Constituyente". Programa de Radio Universidad de Atacama, Chile. 2021
"Decolonising the teaching of English in Chile". Universidad Adventista de Chile UNACH. 2021
English Language Teaching as a index of social segregation in Chile.. Sociolinguistics Symposium, University of Hong Kong. 2021
"El estado de vitalidad de las lenguas originarias de Chile". Charla con la Universidad de Casablanca organizada por la Embajada de Marruecos en Chile llamada "Diálogos interculturales Chile-Marruecos en sus 60 años de relaciones diplomáticas". 2021
Discourse, opinion and episteme. Immigrants and covid-19 in the chilean press.". Approaches to Migration, Language and Identity conference, University of Sussex, England. 2021
"Los pueblos ancestrales del valle del Copayapu". Municipalidad de Copiapó: Oficina Asuntos Indígenas. 2021
The revitalisation of the Ckunza language. Talk for Latinx Connections, UK. 2021
"A brief history of the teaching of English in Chile". Facultad de Idiomas, Universidad Veracruzana, Mexico. 2021
"Conversatorio Mujeres indígenas ". Municipalidad de Copiapó, Chile. 2021
"ETHNIC BORDER AND DISCOURSE IN TIMES OF PANDEMIC. A THEORETICAL REFLECTION REGARDING AN OBJECT OF STUDY".. Discourse and Politics Seminar Series 2021, University of Nottingham, England. 2021
Taller de Ckunza. INJUV Antofagasta. 2020
Políticas Lingüísticas en Chile. PAR Explora Atacama. 2020
LA REVITALIZACIÓN DE LA LENGUA CKUNZA DE ATACAMA.. Charla organizada por el PAR Explora Atacama.. 2020
“La revitalización de la lengua Ckunza de San Pedro de Atacama-Chile”. Charla para FILZIC (Feria Internacional del Libro Zicosur) de Antofagasta.. 2019
“Teaching Ckunza Using the English as a Foreign Language Methodology“. Conferencia TESOL Chile, Universidad Diego Portales (UDP). 2019
The struggle to revive the Kunza Language by the Likan Antai community of San Pedro de Atacama-Chile. CLACSO: 8º Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales 2018. Primer Foro Mundial del Pensamiento Crítico. Buenos Aires, Argentina. 2018
“The struggle to revive the Kunza language by the Lican Antai community of San Pedro de Atacama-Chile.”. ChileGlobal Seminars UK at Manchester University.. 2018
“Discursive construction of Fear by the victims of the Chilean Military Regime“. Conference: Critical Approaches to Discourse Analysis across Disciplines (CADAAD) en Università degli studi di Catania. Italy. 2016
“The struggle to revive the Kunza language by the Lican Antai community of San Pedro de Atacama-Chile”. Indigenous Languages and Cultures: Then and Now. University of Sheffield. 2016
“Discursive analysis of the Chilean English Language Policy ”. “Language, Ideology and Power Group” University of Lancaster, England. 2015
“New Capitalism and Knowledge-Based economy: A discursive perspective.”. “SOTON_CDA Reading Group” University of Southampton, England. 2015
“A discursive view of the Chilean educational conflict”. Conference: Media and Governance. University of Sheffield, England. 2014
“English Language Teaching and economic development in Chile.”. VIII Coloquio Internacional EchFrancia: Nuevas Fronteras de Investigación. Universite Paris – Sorbonne, France. 2014
“Feedback Techniques by 7th Region Teachers of Secondary Education”. NAAAS & AFFILIATES. National Association of Hispanic and Latino Studies. California, USA. 2011

libro

“Voices from the Mountain to the Valley“ 2019

Torrico ávila, Elizabeth

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